Compare text

Find the difference between two text files

Real-time diff

Unified diff

Collapse lines

Highlight change

Syntax highlighting

Tools

Untitled diff

Created 9 years agoDiff never expires

67 removals

1051 lines

70 additions

1050 lines

00:00:04,027 --> 00:00:07,639

Бих желал да кажете нещо

относно следното изречение.

00:00:07,674 --> 00:00:09,154

Поправете го.

00:00:09,189 --> 00:00:12,458

"Нека седнем и да поразсъждаваме".

00:00:14,034 --> 00:00:16,871

Кажете нещо за това.

00:00:16,906 --> 00:00:20,431

Какво искаш да кажеш

с "поразсъждаваме"?

00:00:20,466 --> 00:00:26,208

"Да мислим логически".

00:00:27,182 --> 00:00:30,068

Какво е това? Какво е логика?

00:00:30,103 --> 00:00:34,678

"Използвай главата си,

използвай естествените си наклонности".

00:00:34,713 --> 00:00:37,561

Това означава

"Погледни нещата по моя начин".

00:00:37,596 --> 00:00:39,953

Да, това се опитва

да ви каже всъщност.

00:00:39,988 --> 00:00:44,593

"Нека седнем и да поразсъждаваме" означава

"Можеш ли видиш нещата по моя начин?".

00:00:44,628 --> 00:00:47,669

Това е неосъществим разговор.

00:00:47,704 --> 00:00:50,675

Или: "Не трябваше да правиш това".

00:00:50,710 --> 00:00:55,552

Ако някой наистина не знае какво

да направи в конкретен случай и кажете:

00:00:55,587 --> 00:00:57,463

"Не трябваше да правиш това",

00:00:57,498 --> 00:01:01,325

би било по-добре да кажете вие какво

можете да направите, за да проработи,

00:01:01,360 --> 00:01:04,290

вместо: "Не трябваше да правиш това".

00:01:04,325 --> 00:01:07,186

Посочете им какво да направят,

за да проработи.

00:01:07,221 --> 00:01:12,855

Ако котката ви се отърква във вас

и вие я ритнете,

00:01:12,890 --> 00:01:18,563

тя може и да се премести, но това

не променя модела на поведение.

00:01:18,598 --> 00:01:24,236

Това, което ви интересува,

в момента стигам до съществената част,

00:01:24,271 --> 00:01:29,042

е манипулиране на средата,

това желаете всъщност.

00:01:29,077 --> 00:01:33,035

Предназначението на езика

не е да общуваме,

00:01:33,070 --> 00:01:36,994

а да контролираме

поведението на другите.

00:01:37,029 --> 00:01:39,006

Когато кажете на някого:

00:01:39,094 --> 00:01:42,426

"Окоси ми ливадата. Ще ти дам 5 долара",

той отвръща: "Не".

00:01:42,461 --> 00:01:45,331

"А за 10"?

"Добре".

00:01:46,593 --> 00:01:51,678

Парите са средство за контрол,

до определена степен.

00:01:51,713 --> 00:01:53,803

Ако предложите на някое момиче 5 долара,

00:01:53,878 --> 00:01:58,039

за да прави секс с вас,

тя ще се почувства ужасно обидена.

00:01:58,074 --> 00:02:02,200

Но ако й дадете 1 милион долара,

може и да се замисли.

00:02:02,235 --> 00:02:04,667

Въпреки че е моралистка.

00:02:04,700 --> 00:02:09,667

Може и да остави морала настрана

само за това предложение.

00:02:09,702 --> 00:02:12,426

Иначе ще трябва

да работи 40 години,

00:02:12,507 --> 00:02:16,649

без да получи

такава възможност.

00:02:16,684 --> 00:02:20,792

Дали е възможност?

За някои би могло да е обида.

00:02:22,377 --> 00:02:28,022

"Използвай главата си" -

в това няма никаква комуникация въобще.

00:02:28,057 --> 00:02:33,668

"Ако си глупав, си оставаш такъв" -

няма език, няма комуникация.

00:02:33,703 --> 00:02:37,868

Или: "Не трябваше да правиш това" -

няма комуникация.

00:02:37,903 --> 00:02:40,965

"Мразя те!" - също няма комуникация.

00:02:41,000 --> 00:02:47,500

Освен ако не кажете: "Оставил си мивката пусната и е преляла. Отне ми 4 часа, за да почистя.

00:02:47,514 --> 00:02:49,860

Опитай се да не правиш повече така,

00:02:49,895 --> 00:02:54,790

иначе няма да ти позволя

да се приближиш до нея".

00:02:55,053 --> 00:02:57,672

Каквото и да ви се налага

да направите.

00:02:57,753 --> 00:03:00,572

Така че има да извървите

дълъг път.

00:03:00,607 --> 00:03:03,357

Повечето говорене е само шум.

00:03:03,392 --> 00:03:06,432

Когато хората

седнат и говорят,

00:03:06,467 --> 00:03:10,018

ако проверите след три дни

за какво са говорили,

00:03:10,053 --> 00:03:15,040

те обикновено не си спомнят,

защото не е било нещо значимо.

00:03:15,075 --> 00:03:19,178

Когато обикновените хора се съберат

и говорят, обикновено не казват нищо.

00:03:19,213 --> 00:03:22,023

Те не могат да кажат

каквото и да е.

00:03:22,058 --> 00:03:24,791

Затова при среща

на Движението Цайтгайст,

00:03:24,826 --> 00:03:32,772

могат да обсъждат нещата само в рамките

на собственото си разбиране за тях.

00:03:35,805 --> 00:03:43,722

Разбирате ли, че дори мозъкът да е съвършено устроен,

мозъчната тъкан да е с високо качество,

00:03:43,757 --> 00:03:46,040

той все пак не притежава механизъм,

00:03:46,042 --> 00:03:50,005

с който да разбира как да реагира

при променливи условия.

00:03:50,040 --> 00:03:53,437

Това се учи.

00:03:53,472 --> 00:04:00,096

Казват, че не можеш да предадеш това,

което си научил.

00:04:00,131 --> 00:04:06,148

Струва ми се... Tова е

семантично словосъчетание: "струва ми се".

00:04:06,183 --> 00:04:10,195

Винаги е добре да използвате

"струва ми се, че това е така",

00:04:10,203 --> 00:04:14,495

което означава "това е така".

00:04:15,464 --> 00:04:20,383

Ако видя човек,

който е трисексуален, опитва всичко,

00:04:20,418 --> 00:04:25,421

бих казал, че е тръгнал по необичаен път,

но не го гледам с високомерие.

00:04:25,456 --> 00:04:30,424

Знам, че е можело

да бъда отгледан по същия начин

00:04:30,459 --> 00:04:33,329

или да бъда отгледан

от племената, събирачи на глави.

00:04:33,364 --> 00:04:36,164

Ако вземете двегодишно дете

от цивилизования свят

00:04:36,199 --> 00:04:41,100

и го отгледате като събирач

на глави, той ще стане такъв.

00:04:41,135 --> 00:04:44,207

И ако кажете: "Това е ужасно!",

00:04:44,250 --> 00:04:49,757

не знам дали е по-ужасно от света,

в който живеем.

00:04:49,807 --> 00:04:54,031

Когато някой е водопроводчик

или електротехник,

00:04:54,037 --> 00:04:57,031

мисля, че това е несправедливо

използване на мозъка

00:04:57,037 --> 00:05:02,031

да направиш човек електротехник

или водопроводчик.

00:05:03,339 --> 00:05:09,025

Ако ги направите генералисти, им предоставяте повече

инструменти - не всички, но повече.

00:05:09,060 --> 00:05:12,457

Това желаят хората,

когато дойдат на такава среща.

00:05:12,492 --> 00:05:14,978

Те не знаят защо отиват там,

просто казват:

00:05:15,013 --> 00:05:20,735

"Харесвам Движението Цайтгайст"

или "Харесвам Проекта "Венера".

00:05:20,770 --> 00:05:26,457

Ако ги попитате: "Какво

представлява Проектът "Венера"?

00:05:28,725 --> 00:05:32,258

"Това е различен начин на живот".

00:05:32,293 --> 00:05:33,323

"Колко различен"?

00:05:33,358 --> 00:05:38,157

Притиснете ги, вижте дали можете

да получите информация.

00:05:38,192 --> 00:05:41,248

Обикновено не могат

да предоставят информацията,

00:05:41,283 --> 00:05:45,529

защото не са досатъчно запознати.

00:05:46,000 --> 00:05:48,575

Ще оставя тази част за въпроси,

ако имате такива.

00:05:53,508 --> 00:05:57,632

Получих няколко молби

от хора относно това

00:05:57,667 --> 00:06:03,343

дали би могъл да поговориш

за антропологията като научна дисциплина.

00:06:04,484 --> 00:06:07,045

Антрополозите се справят добре

в собствената си сфера,

00:06:07,084 --> 00:06:09,245

но когато излязат от нея,

00:06:09,254 --> 00:06:12,045

те се нагаждат според установените

порядки в културата ни.

00:06:12,055 --> 00:06:16,644

Или могат да работят

като учители по антропология.

00:06:16,679 --> 00:06:23,524

Но антропологът изследва различни

култури, предимно примитивни,

00:06:23,559 --> 00:06:28,098

но не смята,

че собствената му култура е примитивна.

00:06:28,133 --> 00:06:37,483

За жалост днес няма област,

която да не се преплита с културата.

00:06:37,518 --> 00:06:39,999

Знаете ли какво означава това?

00:06:40,034 --> 00:06:42,755

Трудно е да избягаш.

00:06:43,304 --> 00:06:46,855

А ако все пак успееш

да се освободиш от културата,

00:06:47,190 --> 00:06:52,276

ще бъде трудно да говориш с хората,

само ще можеш да ги информираш.

00:06:55,000 --> 00:06:57,000

А те биха попитали:

00:06:57,048 --> 00:07:01,183

"Какви са ти квалификациите,

че да ме информираш"?

00:07:01,218 --> 00:07:03,148

Кажете: "Ти какво получаваш?".

100

00:07:03,183 --> 00:07:06,363

Това, което ти получаваш -

това са моите квалификации.

101

00:07:06,398 --> 00:07:10,699

Ако не получаваш нищо,

нямам квалификации.

102

00:07:10,734 --> 00:07:15,000

Квалификация означава:

"Колко добре работи системата?".

103

00:07:16,362 --> 00:07:20,571

Ако не поливате цветята си,

те няма да растат. Затова ги поливате.

104

00:07:20,606 --> 00:07:24,955

Ако водата е заразена

с химикали и отрови, те ще загинат.

105

00:07:25,490 --> 00:07:29,304

Единственият начин да разберете това

е да направите

106

00:07:29,342 --> 00:07:31,704

така наречената "грешка".

107

00:07:31,744 --> 00:07:35,494

То никога не е грешка.

108

00:07:37,185 --> 00:07:41,281

В науката... Наскоро в шоуто

на Лари Кинг говориха

109

00:07:41,285 --> 00:07:46,581

за мозъка и ума и се опитваха

да ги разграничат.

110

00:07:46,616 --> 00:07:51,556

Да, каква е разликата.

- Не виждам никаква.

111

00:07:51,591 --> 00:07:56,461

Мозъкът е като батерия,

а умът е зарядът.

112

00:07:56,496 --> 00:08:01,371

Ако поставя надпис

"Незаредени (безплатни) батерии",

113

00:08:01,406 --> 00:08:05,336

това ще означава,

че нямат електрически заряд,

114

00:08:05,371 --> 00:08:09,601

а не че можете да си ги

занесете вкъщи безплатно.

115

00:08:09,636 --> 00:08:13,698

Ако ви дам незаредена батерия,

мозък без заряд,

116

00:08:13,701 --> 00:08:17,963

например ако бъде ударен

от светкавица,

117

00:08:17,998 --> 00:08:24,103

може толкова да се претовари,

че човек да не знае дори къде се намира.

че човек дори да не знае къде се намира.

118

00:08:24,138 --> 00:08:30,208

Мозъкът е бил разтресен

и е попаднал в неасоциативно състояние.

119

00:08:30,243 --> 00:08:31,966

Това е възможно да се случи

120

00:08:32,001 --> 00:08:37,224

или мозъкът може да бъде частично

или мозъкът може да бъде отчасти

разтресен в неасоциативно състояние.

121

00:08:37,259 --> 00:08:42,051

Съществуват и невротоксини,

отрови в мозъка,

122

00:08:42,124 --> 00:08:46,016

които възпрепятстват

функционирането му.

123

00:08:46,051 --> 00:08:50,867

Обуславянето също може да попречи

Има също и обуславяне, което може да

на мозъка да функционира.

попречи на мозъка да функционира.

124

00:08:50,902 --> 00:08:53,481

Трудно е да се определи разликата,

Трудно е да се различи между тях,

125

00:08:53,516 --> 00:08:57,951

защото невротоксините могат да спрат

защото мозъкът може да спре

функционирането на мозъка,

да функционира както от невротоксини,

126

00:08:57,986 --> 00:09:00,936

както и при човек,

така и ако човек е

отгледан в таламична държава.

127

00:09:00,971 --> 00:09:04,010

Знаете ли какво означава това?

Емоционална.

Да си единствено емоционален.

128

00:09:04,045 --> 00:09:08,026

Разгневява се, когато хората не направят

Човекът се разгневява, когато хората

това, за което ги е помолил.

не направят това, за което ги е помолил.

129

00:09:08,061 --> 00:09:11,785

„Казах ти да опечеш пилето”

"Казах ти да опечеш пилето"

и се ядосва.

130

00:09:11,820 --> 00:09:14,488

Това означава, че не е повлиял

на поведението им

131

00:09:14,520 --> 00:09:17,453

по желания от него начин.

132

00:09:17,488 --> 00:09:24,442

Не можете да кажете на деца: „Искам

Не можете да кажете на някое дете: "Искам

да слушаш всяка дума, която ти казвам”.

да слушаш всяка дума, която ти казвам".

133

00:09:24,477 --> 00:09:27,040

Те дори не могат да чуят думите,

То дори не може да чуе думите,

които им казвате,

които му казваш,

134

00:09:27,042 --> 00:09:30,505

освен ако не им обясните

освен ако не му обясниш

тяхното значение.

135

00:09:30,540 --> 00:09:33,376

Така че имате много по-голяма задача,

Така че сте изправени пред много

отколкото мислите.

по-голяма задача, отколкото си мислите.

136

00:09:33,411 --> 00:09:38,373

Не можете просто да кажете:

Не може просто да кажете:

„Изслушай ме, сега ще ти кажа истината”.

"Слушай, сега ще ти кажа истината".

137

00:09:38,408 --> 00:09:42,086

Не може да отидете

при съдия и да му кажете:

при някой съдия и да му кажете:

138

00:09:42,121 --> 00:09:45,730

"Всичко, което правите,

е основано на невежество".

139

00:09:45,765 --> 00:09:49,188

Той ще ви отвърне: "Как определихте

Той може да ви попита:

това? Какво имате предвид?".

"Какво имате предвид?".

140

00:09:49,223 --> 00:09:52,731

Ако някога сте контактували със съдия,

Ако някога срещнете съдия,

който ви отговаря по този начин,

който говори по този начин,

141

00:09:52,766 --> 00:09:55,290

значи сте на половината път.

значи сте наполовина успели.

142

00:09:55,325 --> 00:09:59,801

Не съм срещал човек, който да каже:

"Какво имате предвид под това?".

"Какво имате предвид?".

143

00:09:59,836 --> 00:10:04,277

Ако кажете на съдия: "Всичко,

Ако кажете на някой съдия: "Всичко,

което правите, е неправилно и неистинно,

144

00:10:04,312 --> 00:10:07,211

не се различавате

вие не се различавате

от един див ловец на глави.

от един събирач на глави.

145

00:10:07,246 --> 00:10:12,352

Вкарвате хората в затвора, съдите ги,

Вкарвате хора в затвора, съдите ги,

без да знаете нищо за тях",

146

00:10:12,387 --> 00:10:14,566

а той отвръща: "Знам много за него.

а той отвръща: "Знам много за тях.

Той е престъпник.

Този е престъпник.

147

00:10:14,601 --> 00:10:17,002

И преди е бил в затвора".

148

00:10:17,366 --> 00:10:20,702

Това е неговият критерий на оценяване,

Това е неговият критерий за оценка -

неговата асоциативна памет.

асоциативната му памет.

149

00:10:20,732 --> 00:10:26,800

Всички наши действия

са основани на асоциативната памет.

150

00:10:26,835 --> 00:10:30,580

Знаете ли какво е това?

Вашият опит, а не истината.

151

00:10:31,601 --> 00:10:36,012

Когато някой каже:

„Искам да науча истината за нещо.

"Искам да науча истината за нещо.

152

00:10:36,031 --> 00:10:39,912

Променя ли се Вселената?”.

Променя ли се Вселената?".

153

00:10:40,912 --> 00:10:46,593

А друг може да попита:

„С каква скорост се променя?”.

"С каква скорост се променя?".

154

00:10:46,628 --> 00:10:49,001

Можете да вземете

камера и телескоп

камера и телескоп,

155

00:10:49,033 --> 00:10:52,929

и да заснемате Вселената

да заснемате Вселената

на всеки два часа,

156

00:10:52,964 --> 00:10:56,790

и звездите ще се намират

на различни места.

157

00:10:56,825 --> 00:11:01,160

Но когато гледате с невъоръжено око,

всички те изглеждат статични.

158

00:11:01,195 --> 00:11:06,846

Та ако тази камера е настроена

Ако камерата е настроена

да заснема всеки месец,

159

00:11:06,881 --> 00:11:10,917

планетите ще изминават

ще се види, че планетите са се преместили

големи разстояния.

на голямо разстояние.

160

00:11:11,579 --> 00:11:16,300

Когато изследвате по такъв начин,

Когато правите такива снимки, ако сте

можете да кажете:

научно ориентиран, може да кажете:

161

00:11:16,335 --> 00:11:19,464

„След 12 минути ще видим

"За 12 минути получаваме това;

това изображение;

162

00:11:19,500 --> 00:11:23,729

след 40 минути ще видим

а за 40 минути получаваме това".

това изображение”.

163

00:11:23,764 --> 00:11:29,173

„Кое е правилното?” – този въпрос

"Кое е правилното?" – този въпрос

няма никакъв смисъл.

164

00:11:29,208 --> 00:11:33,895

Ако заснемете автомобил

с обикновена камера,

165

00:11:33,930 --> 00:11:40,607

колелата се въртят в обратна посока,

ще изглежда, че колелата се въртят в обратна посока.

забелязали ли сте това?

Забелязвали ли сте това във филмите?

166

00:11:40,608 --> 00:11:47,861

Ако можете да синхронизирате камерата си

с реални събития и в реално време,

167

00:11:47,896 --> 00:11:51,613

колелата ще се движат

ще изглежда, че колелата ще се движат

в правилната посока.

168

00:11:52,566 --> 00:11:57,282

Цялото познание се базира

върху времето.

169

00:11:57,317 --> 00:12:01,358

Когато един химик погледне нещо,

той гледа на него като химик.

170

00:12:01,393 --> 00:12:09,679

Когато писателят слуша човек, той търси

Когато един писател слуша някого, той търси

история, какво ще се продава на пазара.

история. Нещо, което смята, че би се продавало.

171

00:12:09,714 --> 00:12:14,563

Един продавач гледа напълно различно

на хората:

172

00:12:14,679 --> 00:12:18,563

„Мога ли да ви продам

"Мога ли да ви продам

косачка за градина?”.

градинска косачка?".

173

00:12:20,117 --> 00:12:25,173

Струва ми се, че ако кажете

на обикновения човек,

174

00:12:25,208 --> 00:12:28,406

че имате град

с население 10 000 души

175

00:12:28,441 --> 00:12:33,680

и всеки един от тях даде по 10 долара

за построяването на обществена банка,

176

00:12:33,715 --> 00:12:38,920

и цялата печалба се усвои от този град,

той ще приеме това, защото има логика.

177

00:12:40,535 --> 00:12:45,803

При обществената банка цялата печалба

щеше да се разпредели между всички.

178

00:12:45,838 --> 00:12:50,273

Но ако общност от 10 000 души

събере по 10 долара

179

00:12:50,308 --> 00:12:55,492

и се закупи ферма, количеството храна

ще бъде по-евтино за всички.

180

00:12:55,527 --> 00:12:58,531

Та когато казват:

„Това ми звучи като комунизъм”,

181

00:12:58,566 --> 00:13:03,795

това няма връзка с нищо.

Човекът изобщо не засяга проблема.

182

00:13:03,830 --> 00:13:08,328

Какво е нередно при една

обществена банка?

183

00:13:08,363 --> 00:13:12,622

Той казва: „Ще унищожи мотивацията”.

Опитвали ли сте този метод?

184

00:13:12,657 --> 00:13:16,868

„Не". Тогава откъде знаете,

че ще унищожи мотивацията?

185

00:13:17,637 --> 00:13:20,278

Винаги спорите с хората.

186

00:13:22,329 --> 00:13:26,341

Например имате 4000 домакинства,

или да речем 300,

187

00:13:26,376 --> 00:13:30,318

и всяко едно от тях закупи

косачка за градина.

188

00:13:30,353 --> 00:13:34,798

Ако купите 6 огромни косачки и окосите

целия район, ще бъде по-ефективно,

189

00:13:34,833 --> 00:13:37,737

отколкото да продавате косачка

на всяко домакинство.

190

00:13:37,772 --> 00:13:40,538

Но е по-добре

от гледна точка на бизнеса;

191

00:13:40,573 --> 00:13:45,022

колективизмът е очевидно по-ефективен

от която и да е различна система.

192

00:13:45,057 --> 00:13:52,158

Така че хората са ми казвали,

а и съм чел анти-утопични книги,

193

00:13:52,193 --> 00:13:57,061

че човекът не остава установен,

той се променя.

194

00:13:57,096 --> 00:14:00,611

Но зависи от скоростта на промяна.

195

00:14:00,646 --> 00:14:03,861

Казват, че човекът

не може да бъде контролиран,

196

00:14:03,906 --> 00:14:06,001

защото той не е фиксиран обект.

197

00:14:06,036 --> 00:14:11,077

Когато видите всички тези китайци,

маршируващи заедно в Северна Корея,

198

00:14:11,112 --> 00:14:13,141

те се движат като едно цяло.

199

00:14:13,176 --> 00:14:16,398

Ние извършихме 2000 въздушни нападения

над Германия.

200

00:14:16,476 --> 00:14:19,598

Как ще издигнете 2000 самолета

от земята,

201

00:14:19,676 --> 00:14:22,898

без да изградите еднаква

ценностна система в пилотите?

202

00:14:25,969 --> 00:14:30,243

Каква степен на еднаквост можете

да постигнете при хората?

203

00:14:30,278 --> 00:14:36,065

Зависи колко усъвършенствано

е вашето оборудване.

204

00:14:37,396 --> 00:14:42,498

Понякога питат:

„А ще има ли място за индивидуалност?

205

00:14:42,533 --> 00:14:47,157

Ако някой обича да прави секс с жаби,

ще има ли място и за него?”.

206

00:14:47,192 --> 00:14:49,769

Какво имате предвид

под „индивидуалност”?

207

00:14:49,804 --> 00:14:52,025

Не знам за какво говорят.

208

00:14:52,060 --> 00:14:54,870

Знам за какво си мислят, че говорят.

209

00:14:54,905 --> 00:14:57,817

Ще бъдат ли свободни?

Те никога няма да са свободни.

210

00:14:57,852 --> 00:15:00,448

Не можете да се освободите

от произхода си,

211

00:15:00,517 --> 00:15:03,413

винаги говорите на някакъв език –

212

00:15:03,448 --> 00:15:08,765

японски, китайски,

но не можете да бъдете свободни.

213

00:15:08,800 --> 00:15:14,083

Saved diffs

Original text

Open file

1
00:00:04,027 --> 00:00:07,639
Бих желал да кажете нещо
относно следното изречение.

2
00:00:07,674 --> 00:00:09,154
Поправете го.

3
00:00:09,189 --> 00:00:12,458
"Нека седнем и да поразсъждаваме".

4
00:00:14,034 --> 00:00:16,871
Кажете нещо за това.

5
00:00:16,906 --> 00:00:20,431
Какво искаш да кажеш
с "поразсъждаваме"?

6
00:00:20,466 --> 00:00:26,208
"Да мислим логически".

7
00:00:27,182 --> 00:00:30,068
Какво е това? Какво е логика?

8
00:00:30,103 --> 00:00:34,678
"Използвай главата си,
използвай естествените си наклонности".

9
00:00:34,713 --> 00:00:37,561
Това означава
"Погледни нещата по моя начин".

10
00:00:37,596 --> 00:00:39,953
Да, това се опитва
да ви каже всъщност.

11
00:00:39,988 --> 00:00:44,593
"Нека седнем и да поразсъждаваме" означава
"Можеш ли видиш нещата по моя начин?".

12
00:00:44,628 --> 00:00:47,669
Това е неосъществим разговор.

13
00:00:47,704 --> 00:00:50,675
Или: "Не трябваше да правиш това".

14
00:00:50,710 --> 00:00:55,552
Ако някой наистина не знае какво
да направи в конкретен случай и кажете:

15
00:00:55,587 --> 00:00:57,463
"Не трябваше да правиш това",

16
00:00:57,498 --> 00:01:01,325
би било по-добре да кажете вие какво
можете да направите, за да проработи,

17
00:01:01,360 --> 00:01:04,290
вместо: "Не трябваше да правиш това".

18
00:01:04,325 --> 00:01:07,186
Посочете им какво да направят,
за да проработи.

19
00:01:07,221 --> 00:01:12,855
Ако котката ви се отърква във вас
и вие я ритнете,

20
00:01:12,890 --> 00:01:18,563
тя може и да се премести, но това
не променя модела на поведение.

21
00:01:18,598 --> 00:01:24,236
Това, което ви интересува,
в момента стигам до съществената част,

22
00:01:24,271 --> 00:01:29,042
е манипулиране на средата,
това желаете всъщност.

23
00:01:29,077 --> 00:01:33,035
Предназначението на езика
не е да общуваме,

24
00:01:33,070 --> 00:01:36,994
а да контролираме
поведението на другите.

25
00:01:37,029 --> 00:01:39,006
Когато кажете на някого:

26
00:01:39,094 --> 00:01:42,426
"Окоси ми ливадата. Ще ти дам 5 долара",
той отвръща: "Не".

27
00:01:42,461 --> 00:01:45,331
"А за 10"?
"Добре".

28
00:01:46,593 --> 00:01:51,678
Парите са средство за контрол,
до определена степен.

29
00:01:51,713 --> 00:01:53,803
Ако предложите на някое момиче 5 долара,

30
00:01:53,878 --> 00:01:58,039
за да прави секс с вас,
тя ще се почувства ужасно обидена.

31
00:01:58,074 --> 00:02:02,200
Но ако й дадете 1 милион долара,
може и да се замисли.

32
00:02:02,235 --> 00:02:04,667
Въпреки че е моралистка.

33
00:02:04,700 --> 00:02:09,667
Може и да остави морала настрана
само за това предложение.

34
00:02:09,702 --> 00:02:12,426
Иначе ще трябва
да работи 40 години,

35
00:02:12,507 --> 00:02:16,649
без да получи
такава възможност.

36
00:02:16,684 --> 00:02:20,792
Дали е възможност?
За някои би могло да е обида.

37
00:02:22,377 --> 00:02:28,022
"Използвай главата си" -
в това няма никаква комуникация въобще.

38
00:02:28,057 --> 00:02:33,668
"Ако си глупав, си оставаш такъв" -
няма език, няма комуникация.

39
00:02:33,703 --> 00:02:37,868
Или: "Не трябваше да правиш това" -
няма комуникация.

40
00:02:37,903 --> 00:02:40,965
"Мразя те!" - също няма комуникация.

41
00:02:41,000 --> 00:02:47,500
Освен ако не кажете: "Оставил си мивката пусната и е преляла. Отне ми 4 часа, за да почистя.

42
00:02:47,514 --> 00:02:49,860
Опитай се да не правиш повече така,

43
00:02:49,895 --> 00:02:54,790
иначе няма да ти позволя
да се приближиш до нея".

44
00:02:55,053 --> 00:02:57,672
Каквото и да ви се налага
да направите.

45
00:02:57,753 --> 00:03:00,572
Така че има да извървите
дълъг път.

46
00:03:00,607 --> 00:03:03,357
Повечето говорене е само шум.

47
00:03:03,392 --> 00:03:06,432
Когато хората
седнат и говорят,

48
00:03:06,467 --> 00:03:10,018
ако проверите след три дни
за какво са говорили,

49
00:03:10,053 --> 00:03:15,040
те обикновено не си спомнят,
защото не е било нещо значимо.

50
00:03:15,075 --> 00:03:19,178
Когато обикновените хора се съберат
и говорят, обикновено не казват нищо.

51
00:03:19,213 --> 00:03:22,023
Те не могат да кажат
каквото и да е.

52
00:03:22,058 --> 00:03:24,791
Затова при среща
на Движението Цайтгайст,

53
00:03:24,826 --> 00:03:32,772
могат да обсъждат нещата само в рамките
на собственото си разбиране за тях.

54
00:03:35,805 --> 00:03:43,722
Разбирате ли, че дори мозъкът да е съвършено устроен,
мозъчната тъкан да е с високо качество,

55
00:03:43,757 --> 00:03:46,040
той все пак не притежава механизъм,

56
00:03:46,042 --> 00:03:50,005
с който да разбира как да реагира
при променливи условия.

57
00:03:50,040 --> 00:03:53,437
Това се учи.

58
00:03:53,472 --> 00:04:00,096
Казват, че не можеш да предадеш това,
което си научил.

59
00:04:00,131 --> 00:04:06,148
Струва ми се... Tова е
семантично словосъчетание: "струва ми се".

60
00:04:06,183 --> 00:04:10,195
Винаги е добре да използвате
"струва ми се, че това е така",

61
00:04:10,203 --> 00:04:14,495
което означава "това е така".

62
00:04:15,464 --> 00:04:20,383
Ако видя човек,
който е трисексуален, опитва всичко,

63
00:04:20,418 --> 00:04:25,421
бих казал, че е тръгнал по необичаен път,
но не го гледам с високомерие.

64
00:04:25,456 --> 00:04:30,424
Знам, че е можело
да бъда отгледан по същия начин

65
00:04:30,459 --> 00:04:33,329
или да бъда отгледан
от племената, събирачи на глави.

66
00:04:33,364 --> 00:04:36,164
Ако вземете двегодишно дете
от цивилизования свят

67
00:04:36,199 --> 00:04:41,100
и го отгледате като събирач
на глави, той ще стане такъв.

68
00:04:41,135 --> 00:04:44,207
И ако кажете: "Това е ужасно!",

69
00:04:44,250 --> 00:04:49,757
не знам дали е по-ужасно от света,
в който живеем.

70
00:04:49,807 --> 00:04:54,031
Когато някой е водопроводчик
или електротехник,

71
00:04:54,037 --> 00:04:57,031
мисля, че това е несправедливо
използване на мозъка

72
00:04:57,037 --> 00:05:02,031
да направиш човек електротехник
или водопроводчик.

73
00:05:03,339 --> 00:05:09,025
Ако ги направите генералисти, им предоставяте повече
инструменти - не всички, но повече.

74
00:05:09,060 --> 00:05:12,457
Това желаят хората,
когато дойдат на такава среща.

75
00:05:12,492 --> 00:05:14,978
Те не знаят защо отиват там,
просто казват:

76
00:05:15,013 --> 00:05:20,735
"Харесвам Движението Цайтгайст"
или "Харесвам Проекта "Венера".

77
00:05:20,770 --> 00:05:26,457
Ако ги попитате: "Какво
представлява Проектът "Венера"?

78
00:05:28,725 --> 00:05:32,258
"Това е различен начин на живот".

79
00:05:32,293 --> 00:05:33,323
"Колко различен"?

80
00:05:33,358 --> 00:05:38,157
Притиснете ги, вижте дали можете
да получите информация.

81
00:05:38,192 --> 00:05:41,248
Обикновено не могат
да предоставят информацията,

82
00:05:41,283 --> 00:05:45,529
защото не са досатъчно запознати.

83
00:05:46,000 --> 00:05:48,575
Ще оставя тази част за въпроси,
ако имате такива.

84
00:05:53,508 --> 00:05:57,632
Получих няколко молби
от хора относно това

85
00:05:57,667 --> 00:06:03,343
дали би могъл да поговориш
за антропологията като научна дисциплина.

86
00:06:04,484 --> 00:06:07,045
Антрополозите се справят добре
в собствената си сфера,

87
00:06:07,084 --> 00:06:09,245
но когато излязат от нея,

88
00:06:09,254 --> 00:06:12,045
те се нагаждат според установените
порядки в културата ни.

89
00:06:12,055 --> 00:06:16,644
Или могат да работят
като учители по антропология.

90
00:06:16,679 --> 00:06:23,524
Но антропологът изследва различни
култури, предимно примитивни,

91
00:06:23,559 --> 00:06:28,098
но не смята,
че собствената му култура е примитивна.

92
00:06:28,133 --> 00:06:37,483
За жалост днес няма област,
която да не се преплита с културата.

93
00:06:37,518 --> 00:06:39,999
Знаете ли какво означава това?

94
00:06:40,034 --> 00:06:42,755
Трудно е да избягаш.

95
00:06:43,304 --> 00:06:46,855
А ако все пак успееш
да се освободиш от културата,

96
00:06:47,190 --> 00:06:52,276
ще бъде трудно да говориш с хората,
само ще можеш да ги информираш.

97
00:06:55,000 --> 00:06:57,000
А те биха попитали:

98
00:06:57,048 --> 00:07:01,183
"Какви са ти квалификациите,
че да ме информираш"?

99
00:07:01,218 --> 00:07:03,148
Кажете: "Ти какво получаваш?".

100
00:07:03,183 --> 00:07:06,363
Това, което ти получаваш -
това са моите квалификации.

101
00:07:06,398 --> 00:07:10,699
Ако не получаваш нищо,
нямам квалификации.

102
00:07:10,734 --> 00:07:15,000
Квалификация означава:
"Колко добре работи системата?".

103
00:07:16,362 --> 00:07:20,571
Ако не поливате цветята си,
те няма да растат. Затова ги поливате.

104
00:07:20,606 --> 00:07:24,955
Ако водата е заразена
с химикали и отрови, те ще загинат.

105
00:07:25,490 --> 00:07:29,304
Единственият начин да разберете това
е да направите

106
00:07:29,342 --> 00:07:31,704
така наречената "грешка".

107
00:07:31,744 --> 00:07:35,494
То никога не е грешка.

108
00:07:37,185 --> 00:07:41,281
В науката... Наскоро в шоуто
на Лари Кинг говориха

109
00:07:41,285 --> 00:07:46,581
за мозъка и ума и се опитваха
да ги разграничат.

110
00:07:46,616 --> 00:07:51,556
Да, каква е разликата.
- Не виждам никаква.

111
00:07:51,591 --> 00:07:56,461
Мозъкът е като батерия,
а умът е зарядът.

112
00:07:56,496 --> 00:08:01,371
Ако поставя надпис
"Незаредени (безплатни) батерии",

113
00:08:01,406 --> 00:08:05,336
това ще означава,
че нямат електрически заряд,

114
00:08:05,371 --> 00:08:09,601
а не че можете да си ги
занесете вкъщи безплатно.

115
00:08:09,636 --> 00:08:13,698
Ако ви дам незаредена батерия,
мозък без заряд,

116
00:08:13,701 --> 00:08:17,963
например ако бъде ударен
от светкавица,

117
00:08:17,998 --> 00:08:24,103
може толкова да се претовари,
че човек да не знае дори къде се намира.

118
00:08:24,138 --> 00:08:30,208
Мозъкът е бил разтресен
и е попаднал в неасоциативно състояние.

119
00:08:30,243 --> 00:08:31,966
Това е възможно да се случи

120
00:08:32,001 --> 00:08:37,224
или мозъкът може да бъде частично
разтресен в неасоциативно състояние.

121
00:08:37,259 --> 00:08:42,051
Съществуват и невротоксини,
отрови в мозъка,

122
00:08:42,124 --> 00:08:46,016
които възпрепятстват
функционирането му.

123
00:08:46,051 --> 00:08:50,867
Обуславянето също може да попречи
на мозъка да функционира.

124
00:08:50,902 --> 00:08:53,481
Трудно е да се определи разликата,

125
00:08:53,516 --> 00:08:57,951
защото невротоксините могат да спрат
функционирането на мозъка,

126
00:08:57,986 --> 00:09:00,936
както и при човек,
отгледан в таламична държава.

127
00:09:00,971 --> 00:09:04,010
Знаете ли какво означава това?
Емоционална.

128
00:09:04,045 --> 00:09:08,026
Разгневява се, когато хората не направят
това, за което ги е помолил.

129
00:09:08,061 --> 00:09:11,785
„Казах ти да опечеш пилето”
и се ядосва.

130
00:09:11,820 --> 00:09:14,488
Това означава, че не е повлиял
на поведението им

131
00:09:14,520 --> 00:09:17,453
по желания от него начин.

132
00:09:17,488 --> 00:09:24,442
Не можете да кажете на деца: „Искам
да слушаш всяка дума, която ти казвам”.

133
00:09:24,477 --> 00:09:27,040
Те дори не могат да чуят думите,
които им казвате,

134
00:09:27,042 --> 00:09:30,505
освен ако не им обясните
тяхното значение.

135
00:09:30,540 --> 00:09:33,376
Така че имате много по-голяма задача,
отколкото мислите.

136
00:09:33,411 --> 00:09:38,373
Не можете просто да кажете:
„Изслушай ме, сега ще ти кажа истината”.

137
00:09:38,408 --> 00:09:42,086
Не може да отидете
при съдия и да му кажете:

138
00:09:42,121 --> 00:09:45,730
"Всичко, което правите,
е основано на невежество".

139
00:09:45,765 --> 00:09:49,188
Той ще ви отвърне: "Как определихте
това? Какво имате предвид?".

140
00:09:49,223 --> 00:09:52,731
Ако някога сте контактували със съдия,
който ви отговаря по този начин,

141
00:09:52,766 --> 00:09:55,290
значи сте на половината път.

142
00:09:55,325 --> 00:09:59,801
Не съм срещал човек, който да каже:
"Какво имате предвид под това?".

143
00:09:59,836 --> 00:10:04,277
Ако кажете на съдия: "Всичко,
което правите, е неправилно и неистинно,

144
00:10:04,312 --> 00:10:07,211
не се различавате
от един див ловец на глави.

145
00:10:07,246 --> 00:10:12,352
Вкарвате хората в затвора, съдите ги,
без да знаете нищо за тях",

146
00:10:12,387 --> 00:10:14,566
а той отвръща: "Знам много за него.
Той е престъпник.

147
00:10:14,601 --> 00:10:17,002
И преди е бил в затвора".

148
00:10:17,366 --> 00:10:20,702
Това е неговият критерий на оценяване,
неговата асоциативна памет.

149
00:10:20,732 --> 00:10:26,800
Всички наши действия
са основани на асоциативната памет.

150
00:10:26,835 --> 00:10:30,580
Вашият опит, а не истината.

151
00:10:31,601 --> 00:10:36,012
Когато някой каже:
„Искам да науча истината за нещо.

152
00:10:36,031 --> 00:10:39,912
Променя ли се Вселената?”.

153
00:10:40,912 --> 00:10:46,593
А друг може да попита:
„С каква скорост се променя?”.

154
00:10:46,628 --> 00:10:49,001
Можете да вземете
камера и телескоп

155
00:10:49,033 --> 00:10:52,929
и да заснемате Вселената
на всеки два часа,

156
00:10:52,964 --> 00:10:56,790
и звездите ще се намират
на различни места.

157
00:10:56,825 --> 00:11:01,160
Но когато гледате с невъоръжено око,
всички те изглеждат статични.

158
00:11:01,195 --> 00:11:06,846
Та ако тази камера е настроена
да заснема всеки месец,

159
00:11:06,881 --> 00:11:10,917
планетите ще изминават
големи разстояния.

160
00:11:11,579 --> 00:11:16,300
Когато изследвате по такъв начин,
можете да кажете:

161
00:11:16,335 --> 00:11:19,464
„След 12 минути ще видим
това изображение;

162
00:11:19,500 --> 00:11:23,729
след 40 минути ще видим
това изображение”.

163
00:11:23,764 --> 00:11:29,173
„Кое е правилното?” – този въпрос
няма никакъв смисъл.

164
00:11:29,208 --> 00:11:33,895
Ако заснемете автомобил
с обикновена камера,

165
00:11:33,930 --> 00:11:40,607
колелата се въртят в обратна посока,
забелязали ли сте това?

166
00:11:40,608 --> 00:11:47,861
Ако можете да синхронизирате камерата си
с реални събития и в реално време,

167
00:11:47,896 --> 00:11:51,613
колелата ще се движат
в правилната посока.

168
00:11:52,566 --> 00:11:57,282
Цялото познание се базира
върху времето.

169
00:11:57,317 --> 00:12:01,358
Когато един химик погледне нещо,
той гледа на него като химик.

170
00:12:01,393 --> 00:12:09,679
Когато писателят слуша човек, той търси
история, какво ще се продава на пазара.

171
00:12:09,714 --> 00:12:14,563
Един продавач гледа напълно различно
на хората:

172
00:12:14,679 --> 00:12:18,563
„Мога ли да ви продам
косачка за градина?”.

173
00:12:20,117 --> 00:12:25,173
Струва ми се, че ако кажете
на обикновения човек,

174
00:12:25,208 --> 00:12:28,406
че имате град
с население 10 000 души

175
00:12:28,441 --> 00:12:33,680
и всеки един от тях даде по 10 долара
за построяването на обществена банка,

176
00:12:33,715 --> 00:12:38,920
и цялата печалба се усвои от този град,
той ще приеме това, защото има логика.

177
00:12:40,535 --> 00:12:45,803
При обществената банка цялата печалба
щеше да се разпредели между всички.

178
00:12:45,838 --> 00:12:50,273
Но ако общност от 10 000 души
събере по 10 долара

179
00:12:50,308 --> 00:12:55,492
и се закупи ферма, количеството храна
ще бъде по-евтино за всички.

180
00:12:55,527 --> 00:12:58,531
Та когато казват:
„Това ми звучи като комунизъм”,

181
00:12:58,566 --> 00:13:03,795
това няма връзка с нищо.
Човекът изобщо не засяга проблема.

182
00:13:03,830 --> 00:13:08,328
Какво е нередно при една
обществена банка?

183
00:13:08,363 --> 00:13:12,622
Той казва: „Ще унищожи мотивацията”.
Опитвали ли сте този метод?

184
00:13:12,657 --> 00:13:16,868
„Не". Тогава откъде знаете,
че ще унищожи мотивацията?

185
00:13:17,637 --> 00:13:20,278
Винаги спорите с хората.

186
00:13:22,329 --> 00:13:26,341
Например имате 4000 домакинства,
или да речем 300,

187
00:13:26,376 --> 00:13:30,318
и всяко едно от тях закупи
косачка за градина.

188
00:13:30,353 --> 00:13:34,798
Ако купите 6 огромни косачки и окосите
целия район, ще бъде по-ефективно,

189
00:13:34,833 --> 00:13:37,737
отколкото да продавате косачка
на всяко домакинство.

190
00:13:37,772 --> 00:13:40,538
Но е по-добре
от гледна точка на бизнеса;

191
00:13:40,573 --> 00:13:45,022
колективизмът е очевидно по-ефективен
от която и да е различна система.

192
00:13:45,057 --> 00:13:52,158
Така че хората са ми казвали,
а и съм чел анти-утопични книги,

193
00:13:52,193 --> 00:13:57,061
че човекът не остава установен,
той се променя.

194
00:13:57,096 --> 00:14:00,611
Но зависи от скоростта на промяна.

195
00:14:00,646 --> 00:14:03,861
Казват, че човекът
не може да бъде контролиран,

196
00:14:03,906 --> 00:14:06,001
защото той не е фиксиран обект.

197
00:14:06,036 --> 00:14:11,077
Когато видите всички тези китайци,
маршируващи заедно в Северна Корея,

198
00:14:11,112 --> 00:14:13,141
те се движат като едно цяло.

199
00:14:13,176 --> 00:14:16,398
Ние извършихме 2000 въздушни нападения
над Германия.

200
00:14:16,476 --> 00:14:19,598
Как ще издигнете 2000 самолета
от земята,

201
00:14:19,676 --> 00:14:22,898
без да изградите еднаква
ценностна система в пилотите?

202
00:14:25,969 --> 00:14:30,243
Каква степен на еднаквост можете
да постигнете при хората?

203
00:14:30,278 --> 00:14:36,065
Зависи колко усъвършенствано
е вашето оборудване.

204
00:14:37,396 --> 00:14:42,498
Понякога питат:
„А ще има ли място за индивидуалност?

205
00:14:42,533 --> 00:14:47,157
Ако някой обича да прави секс с жаби,
ще има ли място и за него?”.

206
00:14:47,192 --> 00:14:49,769
Какво имате предвид
под „индивидуалност”?

207
00:14:49,804 --> 00:14:52,025
Не знам за какво говорят.

208
00:14:52,060 --> 00:14:54,870
Знам за какво си мислят, че говорят.

209
00:14:54,905 --> 00:14:57,817
Ще бъдат ли свободни?
Те никога няма да са свободни.

210
00:14:57,852 --> 00:15:00,448
Не можете да се освободите
от произхода си,

211
00:15:00,517 --> 00:15:03,413
винаги говорите на някакъв език –

212
00:15:03,448 --> 00:15:08,765
японски, китайски,
но не можете да бъдете свободни.

213
00:15:08,800 --> 00:15:14,083
Ако някой каже „Бла-бла-бла.
Аз съм индивидуалист".

214
00:15:14,118 --> 00:15:18,567
Означава, че той
не реагира като вас.

215
00:15:18,602 --> 00:15:21,150
Не можете да се разберете с него.

216
00:15:21,185 --> 00:15:23,719
Не можете да направите
никакви споразумения,

217
00:15:23,754 --> 00:15:27,520
не можете да получите
поведенческо сътрудничество.

218
00:15:27,555 --> 00:15:31,251
Затова Движението Цайтгайст
трябва да бъде система,

219
00:15:31,286 --> 00:15:37,804
която индоктринира хората към работеща
система, ползотворна за повечето от тях.

Changed text

Open file

1
00:00:04,027 --> 00:00:07,639
Бих желал да кажете нещо
относно следното изречение.

2
00:00:07,674 --> 00:00:09,154
Поправете го.

3
00:00:09,189 --> 00:00:12,458
"Нека седнем и да поразсъждаваме".

4
00:00:14,034 --> 00:00:16,871
Кажете нещо за това.

5
00:00:16,906 --> 00:00:20,431
Какво искаш да кажеш
с "поразсъждаваме"?

6
00:00:20,466 --> 00:00:26,208
"Да мислим логически".

7
00:00:27,182 --> 00:00:30,068
Какво е това? Какво е логика?

8
00:00:30,103 --> 00:00:34,678
"Използвай главата си,
използвай естествените си наклонности".

9
00:00:34,713 --> 00:00:37,561
Това означава
"Погледни нещата по моя начин".

10
00:00:37,596 --> 00:00:39,953
Да, това се опитва
да ви каже всъщност.

11
00:00:39,988 --> 00:00:44,593
"Нека седнем и да поразсъждаваме" означава
"Можеш ли видиш нещата по моя начин?".

12
00:00:44,628 --> 00:00:47,669
Това е неосъществим разговор.

13
00:00:47,704 --> 00:00:50,675
Или: "Не трябваше да правиш това".

14
00:00:50,710 --> 00:00:55,552
Ако някой наистина не знае какво
да направи в конкретен случай и кажете:

15
00:00:55,587 --> 00:00:57,463
"Не трябваше да правиш това",

16
00:00:57,498 --> 00:01:01,325
би било по-добре да кажете вие какво
можете да направите, за да проработи,

17
00:01:01,360 --> 00:01:04,290
вместо: "Не трябваше да правиш това".

18
00:01:04,325 --> 00:01:07,186
Посочете им какво да направят,
за да проработи.

19
00:01:07,221 --> 00:01:12,855
Ако котката ви се отърква във вас
и вие я ритнете,

20
00:01:12,890 --> 00:01:18,563
тя може и да се премести, но това
не променя модела на поведение.

21
00:01:18,598 --> 00:01:24,236
Това, което ви интересува,
в момента стигам до съществената част,

22
00:01:24,271 --> 00:01:29,042
е манипулиране на средата,
това желаете всъщност.

23
00:01:29,077 --> 00:01:33,035
Предназначението на езика
не е да общуваме,

24
00:01:33,070 --> 00:01:36,994
а да контролираме
поведението на другите.

25
00:01:37,029 --> 00:01:39,006
Когато кажете на някого:

26
00:01:39,094 --> 00:01:42,426
"Окоси ми ливадата. Ще ти дам 5 долара",
той отвръща: "Не".

27
00:01:42,461 --> 00:01:45,331
"А за 10"?
"Добре".

28
00:01:46,593 --> 00:01:51,678
Парите са средство за контрол,
до определена степен.

29
00:01:51,713 --> 00:01:53,803
Ако предложите на някое момиче 5 долара,

30
00:01:53,878 --> 00:01:58,039
за да прави секс с вас,
тя ще се почувства ужасно обидена.

31
00:01:58,074 --> 00:02:02,200
Но ако й дадете 1 милион долара,
може и да се замисли.

32
00:02:02,235 --> 00:02:04,667
Въпреки че е моралистка.

33
00:02:04,700 --> 00:02:09,667
Може и да остави морала настрана
само за това предложение.

34
00:02:09,702 --> 00:02:12,426
Иначе ще трябва
да работи 40 години,

35
00:02:12,507 --> 00:02:16,649
без да получи
такава възможност.

36
00:02:16,684 --> 00:02:20,792
Дали е възможност?
За някои би могло да е обида.

37
00:02:22,377 --> 00:02:28,022
"Използвай главата си" -
в това няма никаква комуникация въобще.

38
00:02:28,057 --> 00:02:33,668
"Ако си глупав, си оставаш такъв" -
няма език, няма комуникация.

39
00:02:33,703 --> 00:02:37,868
Или: "Не трябваше да правиш това" -
няма комуникация.

40
00:02:37,903 --> 00:02:40,965
"Мразя те!" - също няма комуникация.

41
00:02:41,000 --> 00:02:47,500
Освен ако не кажете: "Оставил си мивката пусната и е преляла. Отне ми 4 часа, за да почистя.

42
00:02:47,514 --> 00:02:49,860
Опитай се да не правиш повече така,

43
00:02:49,895 --> 00:02:54,790
иначе няма да ти позволя
да се приближиш до нея".

44
00:02:55,053 --> 00:02:57,672
Каквото и да ви се налага
да направите.

45
00:02:57,753 --> 00:03:00,572
Така че има да извървите
дълъг път.

46
00:03:00,607 --> 00:03:03,357
Повечето говорене е само шум.

47
00:03:03,392 --> 00:03:06,432
Когато хората
седнат и говорят,

48
00:03:06,467 --> 00:03:10,018
ако проверите след три дни
за какво са говорили,

49
00:03:10,053 --> 00:03:15,040
те обикновено не си спомнят,
защото не е било нещо значимо.

50
00:03:15,075 --> 00:03:19,178
Когато обикновените хора се съберат
и говорят, обикновено не казват нищо.

51
00:03:19,213 --> 00:03:22,023
Те не могат да кажат
каквото и да е.

52
00:03:22,058 --> 00:03:24,791
Затова при среща
на Движението Цайтгайст,

53
00:03:24,826 --> 00:03:32,772
могат да обсъждат нещата само в рамките
на собственото си разбиране за тях.

54
00:03:35,805 --> 00:03:43,722
Разбирате ли, че дори мозъкът да е съвършено устроен,
мозъчната тъкан да е с високо качество,

55
00:03:43,757 --> 00:03:46,040
той все пак не притежава механизъм,

56
00:03:46,042 --> 00:03:50,005
с който да разбира как да реагира
при променливи условия.

57
00:03:50,040 --> 00:03:53,437
Това се учи.

58
00:03:53,472 --> 00:04:00,096
Казват, че не можеш да предадеш това,
което си научил.

59
00:04:00,131 --> 00:04:06,148
Струва ми се... Tова е
семантично словосъчетание: "струва ми се".

60
00:04:06,183 --> 00:04:10,195
Винаги е добре да използвате
"струва ми се, че това е така",

61
00:04:10,203 --> 00:04:14,495
което означава "това е така".

62
00:04:15,464 --> 00:04:20,383
Ако видя човек,
който е трисексуален, опитва всичко,

63
00:04:20,418 --> 00:04:25,421
бих казал, че е тръгнал по необичаен път,
но не го гледам с високомерие.

64
00:04:25,456 --> 00:04:30,424
Знам, че е можело
да бъда отгледан по същия начин

65
00:04:30,459 --> 00:04:33,329
или да бъда отгледан
от племената, събирачи на глави.

66
00:04:33,364 --> 00:04:36,164
Ако вземете двегодишно дете
от цивилизования свят

67
00:04:36,199 --> 00:04:41,100
и го отгледате като събирач
на глави, той ще стане такъв.

68
00:04:41,135 --> 00:04:44,207
И ако кажете: "Това е ужасно!",

69
00:04:44,250 --> 00:04:49,757
не знам дали е по-ужасно от света,
в който живеем.

70
00:04:49,807 --> 00:04:54,031
Когато някой е водопроводчик
или електротехник,

71
00:04:54,037 --> 00:04:57,031
мисля, че това е несправедливо
използване на мозъка

72
00:04:57,037 --> 00:05:02,031
да направиш човек електротехник
или водопроводчик.

73
00:05:03,339 --> 00:05:09,025
Ако ги направите генералисти, им предоставяте повече
инструменти - не всички, но повече.

74
00:05:09,060 --> 00:05:12,457
Това желаят хората,
когато дойдат на такава среща.

75
00:05:12,492 --> 00:05:14,978
Те не знаят защо отиват там,
просто казват:

76
00:05:15,013 --> 00:05:20,735
"Харесвам Движението Цайтгайст"
или "Харесвам Проекта "Венера".

77
00:05:20,770 --> 00:05:26,457
Ако ги попитате: "Какво
представлява Проектът "Венера"?

78
00:05:28,725 --> 00:05:32,258
"Това е различен начин на живот".

79
00:05:32,293 --> 00:05:33,323
"Колко различен"?

80
00:05:33,358 --> 00:05:38,157
Притиснете ги, вижте дали можете
да получите информация.

81
00:05:38,192 --> 00:05:41,248
Обикновено не могат
да предоставят информацията,

82
00:05:41,283 --> 00:05:45,529
защото не са досатъчно запознати.

83
00:05:46,000 --> 00:05:48,575
Ще оставя тази част за въпроси,
ако имате такива.

84
00:05:53,508 --> 00:05:57,632
Получих няколко молби
от хора относно това

85
00:05:57,667 --> 00:06:03,343
дали би могъл да поговориш
за антропологията като научна дисциплина.

86
00:06:04,484 --> 00:06:07,045
Антрополозите се справят добре
в собствената си сфера,

87
00:06:07,084 --> 00:06:09,245
но когато излязат от нея,

88
00:06:09,254 --> 00:06:12,045
те се нагаждат според установените
порядки в културата ни.

89
00:06:12,055 --> 00:06:16,644
Или могат да работят
като учители по антропология.

90
00:06:16,679 --> 00:06:23,524
Но антропологът изследва различни
култури, предимно примитивни,

91
00:06:23,559 --> 00:06:28,098
но не смята,
че собствената му култура е примитивна.

92
00:06:28,133 --> 00:06:37,483
За жалост днес няма област,
която да не се преплита с културата.

93
00:06:37,518 --> 00:06:39,999
Знаете ли какво означава това?

94
00:06:40,034 --> 00:06:42,755
Трудно е да избягаш.

95
00:06:43,304 --> 00:06:46,855
А ако все пак успееш
да се освободиш от културата,

96
00:06:47,190 --> 00:06:52,276
ще бъде трудно да говориш с хората,
само ще можеш да ги информираш.

97
00:06:55,000 --> 00:06:57,000
А те биха попитали:

98
00:06:57,048 --> 00:07:01,183
"Какви са ти квалификациите,
че да ме информираш"?

99
00:07:01,218 --> 00:07:03,148
Кажете: "Ти какво получаваш?".

100
00:07:03,183 --> 00:07:06,363
Това, което ти получаваш -
това са моите квалификации.

101
00:07:06,398 --> 00:07:10,699
Ако не получаваш нищо,
нямам квалификации.

102
00:07:10,734 --> 00:07:15,000
Квалификация означава:
"Колко добре работи системата?".

103
00:07:16,362 --> 00:07:20,571
Ако не поливате цветята си,
те няма да растат. Затова ги поливате.

104
00:07:20,606 --> 00:07:24,955
Ако водата е заразена
с химикали и отрови, те ще загинат.

105
00:07:25,490 --> 00:07:29,304
Единственият начин да разберете това
е да направите

106
00:07:29,342 --> 00:07:31,704
така наречената "грешка".

107
00:07:31,744 --> 00:07:35,494
То никога не е грешка.

108
00:07:37,185 --> 00:07:41,281
В науката... Наскоро в шоуто
на Лари Кинг говориха

109
00:07:41,285 --> 00:07:46,581
за мозъка и ума и се опитваха
да ги разграничат.

110
00:07:46,616 --> 00:07:51,556
Да, каква е разликата.
- Не виждам никаква.

111
00:07:51,591 --> 00:07:56,461
Мозъкът е като батерия,
а умът е зарядът.

112
00:07:56,496 --> 00:08:01,371
Ако поставя надпис
"Незаредени (безплатни) батерии",

113
00:08:01,406 --> 00:08:05,336
това ще означава,
че нямат електрически заряд,

114
00:08:05,371 --> 00:08:09,601
а не че можете да си ги
занесете вкъщи безплатно.

115
00:08:09,636 --> 00:08:13,698
Ако ви дам незаредена батерия,
мозък без заряд,

116
00:08:13,701 --> 00:08:17,963
например ако бъде ударен
от светкавица,

117
00:08:17,998 --> 00:08:24,103
може толкова да се претовари,
че човек дори да не знае къде се намира.

118
00:08:24,138 --> 00:08:30,208
Мозъкът е бил разтресен
и е попаднал в неасоциативно състояние.

119
00:08:30,243 --> 00:08:31,966
Това е възможно да се случи

120
00:08:32,001 --> 00:08:37,224
или мозъкът може да бъде отчасти
разтресен в неасоциативно състояние.

121
00:08:37,259 --> 00:08:42,051
Съществуват и невротоксини,
отрови в мозъка,

122
00:08:42,124 --> 00:08:46,016
които възпрепятстват
функционирането му.

123
00:08:46,051 --> 00:08:50,867
Има също и обуславяне, което може да
попречи на мозъка да функционира.

124
00:08:50,902 --> 00:08:53,481
Трудно е да се различи между тях,

125
00:08:53,516 --> 00:08:57,951
защото мозъкът може да спре
да функционира както от невротоксини,

126
00:08:57,986 --> 00:09:00,936
така и ако човек е
отгледан в таламична държава.

127
00:09:00,971 --> 00:09:04,010
Знаете ли какво означава това?
Да си единствено емоционален.

128
00:09:04,045 --> 00:09:08,026
Човекът се разгневява, когато хората
не направят това, за което ги е помолил.

129
00:09:08,061 --> 00:09:11,785
"Казах ти да опечеш пилето"
и се ядосва.

130
00:09:11,820 --> 00:09:14,488
Това означава, че не е повлиял
на поведението им

131
00:09:14,520 --> 00:09:17,453
по желания от него начин.

132
00:09:17,488 --> 00:09:24,442
Не можете да кажете на някое дете: "Искам
да слушаш всяка дума, която ти казвам".

133
00:09:24,477 --> 00:09:27,040
То дори не може да чуе думите,
които му казваш,

134
00:09:27,042 --> 00:09:30,505
освен ако не му обясниш
тяхното значение.

135
00:09:30,540 --> 00:09:33,376
Така че сте изправени пред много
по-голяма задача, отколкото си мислите.

136
00:09:33,411 --> 00:09:38,373
Не може просто да кажете:
"Слушай, сега ще ти кажа истината".

137
00:09:38,408 --> 00:09:42,086
Не може да отидете
при някой съдия и да му кажете:

138
00:09:42,121 --> 00:09:45,730
"Всичко, което правите,
е основано на невежество".

139
00:09:45,765 --> 00:09:49,188
Той може да ви попита:
"Какво имате предвид?".

140
00:09:49,223 --> 00:09:52,731
Ако някога срещнете съдия,
който говори по този начин,

141
00:09:52,766 --> 00:09:55,290
значи сте наполовина успели.

142
00:09:55,325 --> 00:09:59,801
Не съм срещал човек, който да каже:
"Какво имате предвид?".

143
00:09:59,836 --> 00:10:04,277
Ако кажете на някой съдия: "Всичко,
което правите, е неправилно и неистинно,

144
00:10:04,312 --> 00:10:07,211
вие не се различавате
от един събирач на глави.

145
00:10:07,246 --> 00:10:12,352
Вкарвате хора в затвора, съдите ги,
без да знаете нищо за тях",

146
00:10:12,387 --> 00:10:14,566
а той отвръща: "Знам много за тях.
Този е престъпник.

147
00:10:14,601 --> 00:10:17,002
И преди е бил в затвора".

148
00:10:17,366 --> 00:10:20,702
Това е неговият критерий за оценка -
асоциативната му памет.

149
00:10:20,732 --> 00:10:26,800
Всички наши действия
са основани на асоциативната памет.

150
00:10:26,835 --> 00:10:30,580
Знаете ли какво е това?
Вашият опит, а не истината.

151
00:10:31,601 --> 00:10:36,012
Когато някой каже:
"Искам да науча истината за нещо.

152
00:10:36,031 --> 00:10:39,912
Променя ли се Вселената?".

153
00:10:40,912 --> 00:10:46,593
А друг може да попита:
"С каква скорост се променя?".

154
00:10:46,628 --> 00:10:49,001
Можете да вземете
камера и телескоп,

155
00:10:49,033 --> 00:10:52,929
да заснемате Вселената
на всеки два часа,

156
00:10:52,964 --> 00:10:56,790
и звездите ще се намират
на различни места.

157
00:10:56,825 --> 00:11:01,160
Но когато гледате с невъоръжено око,
всички те изглеждат статични.

158
00:11:01,195 --> 00:11:06,846
Ако камерата е настроена
да заснема всеки месец,

159
00:11:06,881 --> 00:11:10,917
ще се види, че планетите са се преместили
на голямо разстояние.

160
00:11:11,579 --> 00:11:16,300
Когато правите такива снимки, ако сте
научно ориентиран, може да кажете:

161
00:11:16,335 --> 00:11:19,464
"За 12 минути получаваме това;

162
00:11:19,500 --> 00:11:23,729
а за 40 минути получаваме това".

163
00:11:23,764 --> 00:11:29,173
"Кое е правилното?" – този въпрос
няма никакъв смисъл.

164
00:11:29,208 --> 00:11:33,895
Ако заснемете автомобил
с обикновена камера,

165
00:11:33,930 --> 00:11:40,607
ще изглежда, че колелата се въртят в обратна посока.
Забелязвали ли сте това във филмите?

166
00:11:40,608 --> 00:11:47,861
Ако можете да синхронизирате камерата си
с реални събития и в реално време,

167
00:11:47,896 --> 00:11:51,613
ще изглежда, че колелата ще се движат
в правилната посока.

168
00:11:52,566 --> 00:11:57,282
Цялото познание се базира
върху времето.

169
00:11:57,317 --> 00:12:01,358
Когато един химик погледне нещо,
той гледа на него като химик.

170
00:12:01,393 --> 00:12:09,679
Когато един писател слуша някого, той търси
история. Нещо, което смята, че би се продавало.

171
00:12:09,714 --> 00:12:14,563
Един продавач гледа напълно различно
на хората:

172
00:12:14,679 --> 00:12:18,563
"Мога ли да ви продам
градинска косачка?".

173
00:12:20,117 --> 00:12:25,173
Струва ми се, че ако кажете
на обикновения човек,

174
00:12:25,208 --> 00:12:28,406
че имате град
с население 10 000 души

175
00:12:28,441 --> 00:12:33,680
и всеки един от тях даде по 10 долара
за построяването на обществена банка,

176
00:12:33,715 --> 00:12:38,920
и цялата печалба се усвои от този град,
той ще приеме това, защото има логика.

177
00:12:40,535 --> 00:12:45,803
При обществената банка цялата печалба
щеше да се разпредели между всички.

178
00:12:45,838 --> 00:12:50,273
Но ако общност от 10 000 души
събере по 10 долара

179
00:12:50,308 --> 00:12:55,492
и се закупи ферма, количеството храна
ще бъде по-евтино за всички.

180
00:12:55,527 --> 00:12:58,531
Та когато казват:
„Това ми звучи като комунизъм”,

181
00:12:58,566 --> 00:13:03,795
това няма връзка с нищо.
Човекът изобщо не засяга проблема.

182
00:13:03,830 --> 00:13:08,328
Какво е нередно при една
обществена банка?

183
00:13:08,363 --> 00:13:12,622
Той казва: „Ще унищожи мотивацията”.
Опитвали ли сте този метод?

184
00:13:12,657 --> 00:13:16,868
„Не". Тогава откъде знаете,
че ще унищожи мотивацията?

185
00:13:17,637 --> 00:13:20,278
Винаги спорите с хората.

186
00:13:22,329 --> 00:13:26,341
Например имате 4000 домакинства,
или да речем 300,

187
00:13:26,376 --> 00:13:30,318
и всяко едно от тях закупи
косачка за градина.

188
00:13:30,353 --> 00:13:34,798
Ако купите 6 огромни косачки и окосите
целия район, ще бъде по-ефективно,

189
00:13:34,833 --> 00:13:37,737
отколкото да продавате косачка
на всяко домакинство.

190
00:13:37,772 --> 00:13:40,538
Но е по-добре
от гледна точка на бизнеса;

191
00:13:40,573 --> 00:13:45,022
колективизмът е очевидно по-ефективен
от която и да е различна система.

192
00:13:45,057 --> 00:13:52,158
Така че хората са ми казвали,
а и съм чел анти-утопични книги,

193
00:13:52,193 --> 00:13:57,061
че човекът не остава установен,
той се променя.

194
00:13:57,096 --> 00:14:00,611
Но зависи от скоростта на промяна.

195
00:14:00,646 --> 00:14:03,861
Казват, че човекът
не може да бъде контролиран,

196
00:14:03,906 --> 00:14:06,001
защото той не е фиксиран обект.

197
00:14:06,036 --> 00:14:11,077
Когато видите всички тези китайци,
маршируващи заедно в Северна Корея,

198
00:14:11,112 --> 00:14:13,141
те се движат като едно цяло.

199
00:14:13,176 --> 00:14:16,398
Ние извършихме 2000 въздушни нападения
над Германия.

200
00:14:16,476 --> 00:14:19,598
Как ще издигнете 2000 самолета
от земята,

201
00:14:19,676 --> 00:14:22,898
без да изградите еднаква
ценностна система в пилотите?

202
00:14:25,969 --> 00:14:30,243
Каква степен на еднаквост можете
да постигнете при хората?

203
00:14:30,278 --> 00:14:36,065
Зависи колко усъвършенствано
е вашето оборудване.

204
00:14:37,396 --> 00:14:42,498
Понякога питат:
„А ще има ли място за индивидуалност?

205
00:14:42,533 --> 00:14:47,157
Ако някой обича да прави секс с жаби,
ще има ли място и за него?”.

206
00:14:47,192 --> 00:14:49,769
Какво имате предвид
под „индивидуалност”?

207
00:14:49,804 --> 00:14:52,025
Не знам за какво говорят.

208
00:14:52,060 --> 00:14:54,870
Знам за какво си мислят, че говорят.

209
00:14:54,905 --> 00:14:57,817
Ще бъдат ли свободни?
Те никога няма да са свободни.

210
00:14:57,852 --> 00:15:00,448
Не можете да се освободите
от произхода си,

211
00:15:00,517 --> 00:15:03,413
винаги говорите на някакъв език –

212
00:15:03,448 --> 00:15:08,765
японски, китайски,
но не можете да бъдете свободни.

213
00:15:08,800 --> 00:15:14,083
Ако някой каже „Бла-бла-бла.
Аз съм индивидуалист".

214
00:15:14,118 --> 00:15:18,567
Означава, че той
не реагира като вас.

215
00:15:18,602 --> 00:15:21,150
Не можете да се разберете с него.

216
00:15:21,185 --> 00:15:23,719
Не можете да направите
никакви споразумения,

217
00:15:23,754 --> 00:15:27,520
не можете да получите
поведенческо сътрудничество.

218
00:15:27,555 --> 00:15:31,251
Затова Движението Цайтгайст
трябва да бъде система,

219
00:15:31,286 --> 00:15:37,804
която индоктринира хората към работеща
система, ползотворна за повечето от тях.